El curso ha llegado a su fin y como
muestra de ello aquí está mi insignia que lo acredita.
Respuesta Educativa TDAH (INTEF_2014_octubre) |
Participante
en #TDAH_INTEF
El
poseedor de este emblema ha alcanzado los siguientes OBJETIVOS:
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Conoce qué es el trastorno por déficit de atención e
hiperactividad (TDAH).
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Está capacitado para detectar al alumnado con TDAH.
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Sabe actuar en el aula con ellos.
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Conoce las dificultades de aprendizaje y los diferentes estilos
cognitivos del alumnado con TDAH.
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Mejora el clima de convivencia en el aula con el aprendizaje de
estrategias para el control de la conducta y la resolución de
conflictos.
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Conoce y desarrolla estrategias y propuestas educativas adaptadas.
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Aplica técnicas y procedimientos de evaluación adecuados.
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Establece un entorno de coordinación entre el centro educativo,
la familia y otras instituciones. - Aplica las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) a las dificultades
atencionales de aprendizaje del alumnado con TDAH.
Y
ha acreditado las siguientes COMPETENCIAS
PROFESIONALES DOCENTES:
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Trabajo en equipo y colaboración.
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Atención a la inclusión y a la diversidad del alumnado.
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Uso docente de materiales y tecnologías y, en particular,
programación, organización, gestión y coordinación docente,
así como seguimiento, adaptación y evaluación de los objetivos
y procesos de enseñanza-aprendizaje.
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